Projet d’alignement des référentiels de formation de l’enseignement supérieur aux besoins du monde socioprofessionnel
nouveau
Emploi
Grande offensive de la formation professionnelle (GOFOP)
Porteur du projet
Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Description du projet
Ce projet a pour ambition de rendre les formations plus en phase avec les réalités du monde du travail en alliant théorie et pratique pour mieux préparer les étudiants. Il s’appuie sur la révision des programmes, le développement des stages et une plus grande implication des professionnels dans l’enseignement. Il vise aussi à renforcer les liens entre universités, écoles, entreprises et industries, tout en encourageant la création d’incubateurs pour accompagner les étudiants dans leurs projets et leur insertion professionnelle.
Zones d’intervention
🇸🇳 14 région(s) d'intervention
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Financement (public et prive)
2 000 000 000 FCFA
Financement (public et prive) :
2 000 000 000 FCFA
Objectif général
- Contribuer à l’employabilité des étudiants/apprenants des établissements publics d’enseignement supérieur.
Objectifs Spécifiques
- Renforcer les dispositifs d’écriture de programmes en vue de l’alignement des offres aux besoins du marché.
- Renforcer le dispositif de stage, d’employabilité des apprenants et d’intervention des professionnels dans les offres de formations.
- Développer des incubateurs spécialisés polarisant plusieurs établissements.
Résultats attendus
- Les offres de formations dans les filières ciblées sont alignées aux besoins du marché
- La présence des étudiants/apprenants dans le milieu professionnel est accrue
- Des incubateurs spécialisés sont créés et fonctionnels
- Enhanced competitiveness of higher education institutions
- Increased alignment between academic programs and national development priorities
Jalons clés
2025
- National consultation and development of the framework
- National consultation and development of the framework
2026
2027
- Implementation and capacity building
- Implementation and capacity building
2028
2029
- Evaluation and consolidation